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六年级男生因琐事被同学按在桌上用水杯砸破头

2024-03-09 05:04 已有人浏览
本文摘要:■法医鉴定报告显示,小华被钝性暴力致面部软组织裂创,伤口长约2.5厘米。家长供图事发天河区林和东路某知名小学,家长希望引起校方重视保障学生安全“一个小学生,竟然敢把同学按在桌子上用水杯砸破头,真不敢想以后还会发生什么!”黄先生一脸无奈和恐惧。前日上午,天河区林和东路某知名小学的六年级男生小强,因琐事砸破了黄先生儿子的头面部。 据多名家长反映,小强经常推打同学,甚至当众侮辱老师,曾造成多名同学受伤。家长们希望学校确保学生安全,小强的父亲则表示很遗憾,称将与学校协调处理。

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■法医鉴定报告显示,小华被钝性暴力致面部软组织裂创,伤口长约2.5厘米。家长供图事发天河区林和东路某知名小学,家长希望引起校方重视保障学生安全“一个小学生,竟然敢把同学按在桌子上用水杯砸破头,真不敢想以后还会发生什么!”黄先生一脸无奈和恐惧。前日上午,天河区林和东路某知名小学的六年级男生小强,因琐事砸破了黄先生儿子的头面部。

据多名家长反映,小强经常推打同学,甚至当众侮辱老师,曾造成多名同学受伤。家长们希望学校确保学生安全,小强的父亲则表示很遗憾,称将与学校协调处理。

课间操水杯砸伤同学黄先生说,前日上午见到儿子小华时,其受伤的额头已被包扎好。小华告诉他,上课时,小强抢了他的透明胶带,课间时小华让小强还胶带,但小强说弄丢了,还表示不会赔。

“我儿子就说,你不赔,我就告诉你妈妈,让她赔。”黄先生说,这句话惹怒了小强,他当即左手把小华的头按在桌子上,右手操起一个不锈钢水杯,往小华的头上砸去。

从黄太太手机拍摄的照片可以看到,小华左额头的伤口深约1厘米,长约3厘米,衣服、裤子到处都是血迹。据广东衡正法医临床司法鉴定所的《鉴定意见书》显示,小华的伤势为被钝性暴力致软组织裂创,鉴定为轻微伤。有同学不堪欺凌转学据黄先生介绍,小强与小华同窗已快6年。

小强在班上殴打同学已经习以为常,用一些家长的话说简直是“作恶多端”。黄先生说,根据家长会上的反映,今年3月,一位姓林的同学因为不跟小强玩,小强就叫嚣:“我要掐死你!”说着,小强用手臂勒住小林的脖子,直到小林呼吸困难脸色发黑,幸好被另一名男生掰开手。而在上学期末,小强还将一名同学的眼角打破。

今年9月某天,小强带了一根木棍到教室,被老师制止后仍然不依。老师不得不叫来两名保安没收木棍,后来两名保安还要坐在小强旁边“陪读”。“同学们基本都被欺负过了。

”黄先生说,该班一名同学被欺负怕了,只好保留学籍,另外找了一对一的学习机构。还有一名同学也不堪暴力转学了。班主任曾遭泼水侮辱该班多名学生的家长表示,小强还敢对老师动粗。据该班家长委员会一名委员透露,五年级上学期一堂体育课中,老师责问小强此前为什么没有上课,小强竟然动手要打老师。

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“那名老师被小强追着逃到了操场上。”这名家长说,最后来了3名老师才将小强控制住。

今年3月,一堂班会课上,班主任范老师对小强的一些行为提出了批评,没想到小强竟然拿着一杯水,往范老师身上泼过去。此举直接把范老师气得哭着跑出教室。家长会上,范老师曾声泪俱下地控诉:“这是自己从教十多年来,从来没有过的侮辱。

”此事过后,该班30多名家长联名要求学校对小强加强管理,比如在课堂加装摄像头,或增添保安人员,但校方并未给予明确答复。家长们相信他能学好“我们向媒体求助,并不是想要多少赔偿,而是希望引起校方的重视。”黄先生说,虽然儿子还是皮外伤,自己完全可以负担医疗费。但如果学校不引起重视,发生更严重事件的话,后果将不堪设想。

“重庆摔婴案,最开始谁会想到是个小学生干的?”黄先生担心地说,万一发生类似惨案,该由谁来负责?大部分同班学生家长认为,给学生们一个安全的环境,是好好学习的前提,学校应该负责。“孩子再捣蛋、再调皮,就算是同学们眼中的‘小霸王’,我们也不应该给他贴上‘问题孩子’的标签,相信小强还是可以学好的。”一位母亲表示,在她孩子的眼里,小强虽然有些“霸王”气,但很聪明。

“用我女儿的话说,小强以后可以成为科学家。”但她也明确表示,如果小强无法消除暴力倾向,对其他孩子确实是潜在威胁。■回应班主任承认伤人事件昨日下午,记者致电该班的班主任徐老师,其承认前日确实发生了伤人事件。但徐老师表示手头上还有工作,希望一小时后再联系,但此后徐老师的手机却一直处于无人接听状态。

记者还致电该校教导处一位刘姓老师,但刘老师表示不方便在电话中回应。小强父亲称非常遗憾和抱歉昨晚,记者联系到了小强的爸爸,他对出现这样的事情非常遗憾和抱歉,称已经和社区民警进行了沟通,并在继续和学校协调。

他强调孩子的教育是一个系统工程,特别是现在家庭结构下,更凸显家长影响教导和学校教育的重要,而且每个孩子都是社会一分子,都逃脱不了小和大环境的影响。他称,以平常心对待成长中的磕磕碰碰,以认真的态度对待现象背后的问题,应该让孩子互相鼓励共同成长。


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